绿色课堂
-------木耳种植
我校注重农耕文化教育基地氛围的营造，激发学生对农耕常识探究的兴趣，将农耕文化作为教育载体，通过丰富多彩的学农实践活动，以“实践、体验——感悟、思考——内化、升华——外显、行动”的教育规律，丰富学生文化底蕴，促进孩子们树立科学探究精神，达到主动发展、和谐发展目的。
经过前期各方面充分的准备，4月7日大德小学四年级全体师生与部分家长在“木耳种植专家”的带领下开始了以传承农耕文化为主题的社会实践活动。
现场学习种植技术
种植木耳的步骤为：1、木耳种植需要将耳木先打孔，用电钻打孔距为7cm孔深为1.5cm的孔;2、菌种插入接种孔后用锤敲紧，使之与段木表面平贴、无孔隙；3、将接菌耳后的耳棒依次摆放在距离地面10公分的木棒上；4、木耳栽种完成后，选择平地以一字型架式把黑木耳棒依次排列即可。随后不定时浇水，5-6个月后黑木耳开始生长。
明确分工责任到组
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学习到种植技术后，四年级全体师生及家长分为三个小组：第一小组负责将耳木打孔；第二小组负责种植木耳；第三小组负责搬运耳木，排放耳木。
齐动手参与种植
在保障安全有序的前提下，全员动手参与种植。经过三个小时的努力，木耳种植全部完成。
细心管理初见成效
4月17日、27日进行了第一、二次木耳养护，对耳木进行了翻面以及喷洒水；5月9日全班学生又对木耳进行了第三次养护，本次养护学生们惊奇的发现有些耳木上已经长出了一些小小的木耳。
绿色课堂收获满满
历经一个月的种植活动，学生亲自动手进行栽培、管理和养护，不但体会到整个过程的艰辛与快乐；也感受到了生命的神奇，培养了学生珍爱生命的意识；同时也丰富学生的知识储备，培养学生的探究实践兴趣，加强学生的团队意识和动手能力。
我们的种植活动还在继续，期待耳木带给我们更多的惊喜……
图文：奉秋芬审核：邱景
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